Tizenkettedik óra

Ma megnéztük, hogy mire használhatjuk fel az okostáblát, valamint megnéztünk egy online osztálytermet a Google Classroom által, végül pedig részletesebben foglalkoztunk a Kobak blogon talált, Kahoot programot.

https://play.kahoot.it/#/k/fa1ee56c-d735-42f8-a0a4-578062efa61d

Interaktív tábla

képforrás: http://iway.hu/termek/smart_board_660i4_interaktiv_tabla__projektor/30472

Az interaktív tábla remek eszköz, mellyel az órákat színesebbé tehetjük, azonban, ha nem vigyázunk a ló túloldalára is áteshetünk. Az interaktív táblán különböző tollak segítségével lehet írni, de ha épp nincs kéznél, akkor akár a saját ujjunkkal is írhatunk rá. A törlés is nagyon egyszerű, nem kell más hozzá, mint az öklünk. Nekünk is volt az osztálytermünkben egy okostábla, amit minden matematika, illetve fizika órán használtunk, mert a tanárnőnk nagyon szerette. Nagyon sok geometriai alakot megmutatott, de még a feladatokat is a táblán keresztül csináltuk meg. Ha valamit nem értettünk, akkor a különböző színek használatával próbálta színesebbé és érhetőbbé tenni. Sajnos a többi tanáraink nem használták, mert vagy nem volt lehetőség rá a teremben, vagy egyszerűen bonyolultnak tartották.  Én nem szeretnék olyan lenni, mint azok a tanáraim, akik a képzés után is féltek használni az új technológiát, ezért ha nekem bármikor lesz lehetőségem használatba venni a táblát, akkor semmiképp nem fogom az elszalasztani. Már csak azért sem, mert nyelvi órán szerintem rengeteg szempontból fel lehetne használni. Vegyük példának csak egy programot, amelyet itt órán tanultunk, mint például a quizlet, a wordhippo, de akár a ma tanult kahoot is.

Google Classroom

képforrás: https://www.edulastic.com/blog/share-your-edulastic-formative-assessments-on-google-classroom/

A google classroom, egy feladat kiadó-és begyűjtőprogram, melynek segítségével létre lehet hozni egy virtuális osztálytermet, ahol az oly sokszor problémát okozó szövegértés leegyszerűsíthető. Nagyon egyszerű a használata, de ezt segíti, hogy nagyon letisztult a felülete. A diákok ide feltölthetik a házi feladataikat, és még további feladatokat adhatunk, melynek megszabhatjuk a beadási határidejét, valamint láthatjuk, hogy kinézett rá a feladatra és ki az, aki nem. Lehet megér egy próbát az órán, mivel a nyelvi órákon sokszor van, hogy fogalmazást kell írni, vagy akár online feladatokat lehet adni, amiket nem szeretnénk kinyomtatni, azt ide könnyen fel lehet tölteni és meg lehet oldani.

https://classroom.google.com/ineligible

Kahoot it

képforrás: http://mehs.morton201.libguides.com/content.php?pid=693588

A kahoot it, egy nagyon szuper kvízkészítő program, melynek használata nagyon egyszerű, és csodálatosan átlátható. Imádtam kezelni, imádtam, hogy ennyire szórakoztató, és hogy úgy formáljuk meg, ahogy mi szeretnénk. Őszintén szólva alig várom, hogy használhassam ezt élőben is, mivel minden tetszésemet elnyerte!

https://getkahoot.com/

Tizenegyedik óra

Ma nem volt kiselőadás, viszont több időnk jutott a blog írására, tervezésére és ellenőrzésére, persze nem maradt el az újabb programok megtekintése sem.

QR Codes

képforrás: http://mashable.com/category/qr-codes/

A qr codes, egy olyan kis használati eszköz, mely sokban megkönnyíti illetve meggyorsítja a munkafolyamatokat,legyen szó akár iskolai órákról, vagy csak a hétköznapi munkáról. A qr kód segítségével könnyen létre tudunk hozni digitális handoutokat, jegyzeteket stb., így azok számára is elérhető lesz, akik jobban szeretik digitálisan megtekinteni ezeket. Továbbá még lehet a qr kódot egy-egy jegyzetre vagy feladatlapra rátenni, főleg ha az adott feladathoz szükséges egy videó vagy hanganyag. Igazából még rengeteg dologra lehet használni ezt az egyszerűen elkészíthető qr kódot, amihez nem kell több mint egy kamerás telefon egy qr kódot beolvasó applikáció. Igazából bármilyen tárgyhoz lehet használni, és bárki készíthet, mivel nem bonyolult. Én mindenképp ki fogom próbálni a jövőben, hiszen ez így mindenki számára egy megfelelő megoldás lenne, mivel nem kellene a linket megosztani, vagy bepötyögni, hanem egyszerűen leolvassák a gyerekek és már ott is vannak.

https://nikpeachey.blogspot.hu/2015/09/20-things-you-can-do-with-qr-codes-in.html

Google Maps/ Nature Soundmap

képforrás: http://www.naturesoundmap.com/

A google maps-et midenki jól ismeri, szóval jobban nem is kell kifejtenem, hanem inkább a nature soundmap lehet izgalmasabb program. A nature soundmap, egy világtérképet borít elénk, ahol különböző helyek különleges hangjait adja vissza számunkra. Nagyszerű lehet biológia illetve földrajz órákon használni, hiszen színessé és érdekessé tehetjük ezáltal. Nekem nagyon tetszik, kár, hogy én kevésbé tudom majd használni az óráimon, bár amikor a nyelvekből a természet témát dolgozzuk fel, lehet érdekes lehet a diákok számára belehallgatni az adott idegen nyelv országának a természeti hangjába.

https://www.google.hu/maps/@47.5069549,19.0682998,3a,15.4y,153.96h,90.95t/data=!3m6!1e1!3m4!1s0n1PkgjYI7ZpoQjNHZEzOA!2e0!7i13312!8i6656?hl=hu

http://www.naturesoundmap.com/

Smithsonian's National Zoo

képforrás: http://www.michellehenry.fr/zoo.htm

A Smithsonian's National Zoo, egy applikáció, melynek segítségével egy virtuális kört tehetünk az állatkertben, miközben belesünk az állatok hétköznapjaiba is. Élő kamera segítségével láthatjuk az állatok tevékenységeit, mindennapi életeit. Továbbá tippeket is kaphatunk, hogy ha majd egyszer eljutunk oda, akkor hol érdemes kezdeni, mit érdemes megnézni. Ha még mindez nem volna elég, akkor tovább fokozza azt ez az applikációt, hogy részletes leírást kapunk az ott lévő állatokról is. Budapesti állatkertnek is van egy ilyen oldala. Ez is elnyerte a tetszésem, amit szívesen fel is fogok használni, ha egyszer osztályfőnök leszek, és az állatkertbe készülünk, egyébként pedig biológia és földrajz órákhoz tudom a legjobban elképzelni. 

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.xcosoftware.nationalzoo&feature=search_result#?t=W251bGwsMSwxLDEsImNvbS54Y29zb2Z0d2FyZS5uYXRpb25hbHpvbyJd

http://zoomy.zoobudapest.com/

Lino

képforrás: http://www.reisgidsdigitaalleermateriaal.org/tools/lino/

A lino, egy sticky és fotó megosztó program, melynek segítségével egy virtuális táblát tudunk létrehozni. Ezen a táblán jegyzeteket, képeket, videókat tudunk elhelyezni. Elég hasznos lehet mondjuk egy brainstorming készítéséhez, de akár még a diákoknak ki lehet adni, mint feladatot, hogy készítsenek maguk egy jegyzetet a tananyagból, vagy az adott idegen nyelvi témából, hogy majd feleléskor akár, mint kis segédletet felhasználhassák. Nekem még az is eszembe jutott, hogy az összefoglaló órákhoz is jól jön, mivel így átláthatóvá lehet tenni mindazt, amit tanultunk. Erre is csak azt tudom mondani, hogy megér egy próbát, mert elég színes ahhoz, hogy lekössem vele a tanulók figyelmét, miközben haladunk a tananyaggal. 

http://en.linoit.com/ 

Tizedik óra

Ma jobban megismerkedtünk a MindMup nevű programmal. ami sokkal többre képes, mint amit el tudtam képzelni. Otthon mindenképp befejezem a mindmup-em, amivel átláthatóbbak lesznek azok a programok, amiket majd az óráimon fogok tudni használni.

BioDigital Human

képforrás: https://www.linkedin.com/company/biodigital

A biodigital human, egy humánanatómiai program, mely tökéletesen  adja vissza az emberi test felépítését, amiket szervrendszerre, és szervekre is le lehet bontani. Külön be lehet állítani, hogy mikor melyik elemet mutassa éppen a program. Én nem tudom alkalmazni, az óráimon, de a húgomnak mindenképp ajánlani fogom ezt is, mivel ő a biológiát tanulja emelt óraszámban, így biztos fog tetszeni neki.

https://www.biodigital.com/

Padlet

képforrás: http://blog.edtechteam.com/2015/02/the-power-of-padlet.html

A padlet, egy olyan oldal, ahol a tanárok illetve a diákok is könnyen készíthetnek brainstormingot. Videókat, képeket lehet megosztani, s ha elkészült pdf-ben, képként és  táblázatban is el lehet menteni. Ha az utóbbi mentési lehetőséget választjuk, akkor akár azt is láthatjuk, hogy ki, mikor írt bele. A brainstormingot a nyelvi óráimhoz fel tudnám könnyedén használni, mikor egy-egy társalgási témát felvezetünk, illetve megbeszélünk. Ha mindez nem volna elég, akár osztályfőnöki órán is lehet alkalmazni, mikor osztálykirándulást szervezünk, és ötletelni kell, de akár még a szülőkkel is megoszthatjuk a szülői értekezleten. Mindenesetre nekem nagyon tetszik!

https://padlet.com/

Storybird

képforrás:  http://mfl-storybirds.wikispaces.com/

A storybird, egy nagyszerű kreativitást fejlesztő program, amelynek keretein belül fantasztikus történeteket, verseket lehet írni, olvasni és megosztani. Főként irodalom órán érdemes használni, de akár angol illetve olasz órán is el tudom képzelni, hogy történetet írjanak a diákok, mint plusz szorgalmi feladat, plusz pontokért, kis ötösért, vagy valamilyen jutalomért, illetve akár házi feladatként is fel lehet adni. Mindenen fut, így bárhol elérhető. Én szívesen kipróbálnám az óráimon.

https://storybird.com/

Kötelező Olvasmányok-Google Play

képforrás: https://play.google.com/store/apps/details?id=hu.alchimedia.kotelezoolvasmanyok&hl=hu

A kötelező olvasmányok, egy olyan applikáció, melynek segítségével könnyen megtalálhatjuk a kötelező olvasmányokat, s nem csak magyar műveket, hanem világirodalom kategóriában is. Nem csak ebook-ként alkalmazható, hanem, mint hangoskönyv is. Mivel hangoskönyv szerepét is betölti, így aki nem szeret olvasni, vagy valamilyen disz-es -vagy látásproblémával küzd, még az is használhatja, hiszen csak hallgatni kell a műveket. Ezt a kisebb testvéremnek fogom ajánlani, mivel nem szeret olvasni, főleg ha kötelező olvasmány.

https://play.google.com/store/apps/details?id=hu.alchimedia.kotelezoolvasmanyok

Madárhatározó

képforrás: http://www.mme.hu/madarhatarozo-mobiltelefonos-alkalmazas

A madárhatározó, egy digitális madárismertető applikáció, melynek segítségével meg lehet ismerni a Magyarországon élő madárfajokat. Összesen 157 faj található meg, és hozzá 203 hangfájl tartozik. Nagyon izgalmas lehet a biológia órákon ezt használni, de mivel én nem vagyok biológia szakos, így akár egy osztálykirándulás keretein belül is alkalmazhatom, hiszen jó móka.

https://play.google.com/store/apps/details?id=hu.hps.madarhatarozo_app&hl=en

Kilencedik óra

Ma jobban megismerkedtünk a Timeline nevű programmal, ami remek kronológiai rendszerező. Íme az első rövid művem, az olasz történelem egyik legfontosabb időpontjával kezdve, az egységesítéssel. A google drive-ban lehet szerkeszteni a sablont, valamint onnan tudjuk megszerezni a linket majd a timeline-ba beültetni. Szerintem hasznos, kicsit nehezebb kezelni, de megoldható.

https://cdn.knightlab.com/libs/timeline3/latest/embed/index.html?source=13vjtYZRHlqmLGFRO6gg1HjljHqaeP9lx9Po9cJG3HfU&font=Default&lang=en&initial_zoom=2&height=650

TeamUp

képforrás: http://bostinno.streetwise.co/partner/teamup-technologies/team/

A teamup, egy kooperativitást elősegítő program, tulajdonképpen mondhatni, hogy egy virtuális osztályt kialakító oldal. Nekem nagyon tetszett, hogy csoportokat lehet létrehozni, ahol könnyedén lehet kommunikálni egymással, s nem csak írásban, hanem akár szóban is, mivel videó-és hangbeszélgetéseket is lehet indítani. Könnyebben tudnak így a diákok együttműködve összedolgozni, de akár a tanár segítségét is kérhetik. Több csoport is megtalálható, és nem csak a csoporton belüliek tudnak beszélni egymással, de más különböző csoportokkal is tudnak. Nekem személy szerint nagyon tetszett és ha lesz rá igény az osztályban, amit tanítani fogok, mindenképp használni fogom, mert nagyon remekül össze tudja kötni a tagokat.

http://teamup.aalto.fi

Evernote

képforrás: http://berryblog.blog.hu/2016/06/30/agyara_ment_a_nyar_az_evernote-nak

Az evernote, egy feljegyzés készítő program, mely segít a feljegyzések gyors készítésében, napi programok megszervezésében. Nagyon jó, hogy akár képet is tudunk készíteni az adott feljegyzésünkről, még ha kézzel is van írva, mert a feljegyzés kereső része még azt is könnyedén megtalálja. Másokkal is meg lehet osztani a feljegyzésünket, így vonva be őket. Nem tudom, hogy alkalmaznám e, de nagy előnye, hogy bárhol elérhető. A diákoknak könnyű lehet, például a másik jegyzetét elkérni, és lefényképezni, majd elmenteni azt, vagy ha olyan papírt ad ki a tanár, amit nem tudnak elvinni, de leírni hosszú lenne, így marad a fénykép, amit hogy ne vesszen el, el lehet menteni ide. Még nem tudom biztosan, hogy meggyőzött e eléggé ez a program.

https://evernote.com

Math Attack

képforrás: http://shpgames.com/math-attack/

A math attack, már egy eleve létező program része, de a lényege, hogy segítse a matematika tanulását. Mind a diákok, mind a tanárok használhatják, s ez alapján van külön választva az alkalmazás. Regisztrációval lehet használni csak, de a jó hír , hogy van ingyenes része is a fizetős mellett. A tanár és a szülő is készíthet korrepetálási feladatokat a gyereknek, ezzel gyakorolva mindazt, amit éppen nem ért, vagy amit éppen a tanórán vesznek. Ám, ha a gyerek nem igényli egy felnőtt segítségét sem, akkor önállóan is tudja kezelni. Én nem tudnám használni az idegen nyelvi órákon, de ha egyszer gyerekem lesz, akkor szívesen megmutatom neki ezt a programot, de akár a többi matek tanároknak is ajánlani fogom.

http://www.educationalappstore.com/app/math-attack

Wordpress

képforrás: https://wordpress.org/about/logos/

A wordpress, egy weboldal készítő program, melyet bárki használhat, bármilyen témában, ugyanakkor, ha nem akarunk készíteni weboldalt, akkor csak simán böngészhetünk rajta, a saját érdeklődési körünknek megfelelően. Könnyen el lehet rajta igazodni. Igazából ezt tényleg jó lehet a tanóra keretein belül is alkalmazni, mert sok mindent fel tudunk tenni ezzel megosztva az információkat a tanulókkal, illetve a szülőkkel is. Még akár azt is el tudom képzelni, hogy egy-egy fogalmazási feladatot a nyelvi órán ide feltölteni, hogy a diákok egymáséit is láthassák és elolvashassák. Nekem nagyon tetszik és szívesen alkalmaznám.

https://wordpress.com/create/

Nyolcadik óra

Ma jobban megismerkedtünk a Board Games Maker nevű programmal, ahol sokkal jobban felfedezhettük eme, kis oldal még rejtett érdekességeit. Még mindig nagyon tetszik és alig várom, hogy alkalmazhassam.

MagyarOktóbertérkép

képforrás: http://mandarchiv.hu/cikk/6430/Elindult_a_Magyar_Oktober__az_OSZK_uj_1956os_honlapja

A magyaroktóbertérkép, egy olyan program, ami segítségével jobban beláthatunk az 1956-os év idejébe. Láthatunk rövid filmeket, képeket, hanganyagok vannak az akkori harcokkal kapcsolatban is. Ugyanakkor megtudhatjuk, hogy mi volt az akkori divat, épületek milyenek voltak stb. Könnyedén bele tudják élni a diákok magukat ebbe a korba, ha ezt az oldalt böngészik, de a tanárok is bevihetnek órára innen forrásokat, amikkel színesebbé tehetik azt. Azonban meg kell válogatni a tartalmat, mert valami nem ajánlott 18 éven aluliak számára, pontosan a túl erőszakos részek miatt. Mindenen fut, szóval bárhol elérhető. Én ha történelmet tanítanék, mindenképp használnám. 

 http://www.magyaroktober.hu/

Virtuoso Piano Free 3 és Perfect Piano

képforrás: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.gamestar.perfectpiano

Mind a Virtuoso Piano Free 3 és  mind a Perfect Piano, olyan programok, amiket a zene illetve az ének tanárok alkalmazhatnak. Segít a zenei készségek elsajátításában, és hang megadásra is tökéletesen alkalmas. Nem csak egy hangszeren lehet játszani, hanem többen is. Valószínűleg én is ki fogom majd próbálni otthon, mert kíváncsi vagyok a működésére, ugyanakkor a tanításban én nem tudnám használni, de ajánlani fogom.

https://itunes.apple.com/us/app/virtuoso-piano-free-3/id391994966?mt=8

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.gamestar.perfectpiano

Wordhippo

képforrás: http://www.wordhippo.com/

A wordhippo, egy nagyszerű nyelvgyakoroltató, és tanító program, ahol többféle funkciót használva fedezhetünk fel egy-egy szó jelentését, ellentétét, szinonimáját, múlt idejét, egyes- illetve többesszámát, vagy akár mondatba is foglalhatjuk. Továbbá, még rengeteg nyelven le tudjuk fordítani a szavakat, az eredetét megkereshetjük, és még azt is megnézhetjük, hogy van e másik olyan szó, ami hasonlóan kezdődik. Összesen 14 nyelven érhető el ez a program, köztük olaszul is a nagy örömömre. Ha más nyelvet választunk, akkor be tudjuk állítani a szintet, és a korosztályt, ami a legkisebbtől a legidősebbig terjed. Nekem nagyon tetszett, mert nem csak tanárok, hanem diákok is használhatják, és ez egy nagyszerű lehetőséget kínál, hogy jobban megismerjük és megtanuljuk az adott nyelvet.

http://www.wordhippo.com/

Star Chart

képforrás: http://www.aurorahunter.com/starchart.php

A star chart lényegében egy csillagászati program, amelynek segítségével könnyen szemlélhetjük a csillagos eget, miközben láthatjuk, hogy melyik csillagjegy, vagy bolygó merre van éppen. Nem csak éjszaka, hanem nappal is alkalmazható. szóval órára is bátran bele lehet vinni. A diákok érdeklődését ezzel könnyebben fel lehet kelteni, és akár otthon ők maguk is használhatják. Telefonon a legjobb a kamerával figyelni, de akár pc-n is működik. Ha éppen nem vagyunk földrajz szakosok akkor is használhatjuk, mert egy osztálykiránduláson nagyon jó élményt szerezhet a tanulóknak. 

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.escapistgames.starchart

Diigo

képforrás: http://mariaguillily.com/e-portfolio/e-learning-for-educators-course/diigo-e-learning-for-educators-group/

A diigo, egy jegyzetkészítő, forrásgyűjtő és tananyagmegosztó program, amellyel weblapokat tudunk lementeni, ki tudunk jelölni részeket, ki tudjuk emelni különböző színekkel, és ahhoz jegyzetet írni, hogy később könnyebben lehessen visszakeresni. Regisztrálni kell, majd a chrome-hoz egy bővítményt hozzáadni és így bármelyik oldalon tudjuk használni. Ha hazamegyek rögtön le is töltöm, mert legalább így nem kell sok oldalnak megnyitva lennie, és könnyebben, gyorsabban is tudom kikeresni a fontosabb információkat, és  nem kell kinyomtatni. Ha gimnáziumi tanár leszek, akkor ajánlani fogom diákjaimnak, hiszen nekik is kell beadandó dolgozatot írni.

https://www.diigo.com/user/kokenydori

Hetedik óra

Sajnos a csütörtöki órát ki kellet hagynom betegség miatt, s bár tudom elég későn pótolom be annak megírását, de mindig jobb később mint soha. 

Redmenta

képforrás: https://redmenta.com/

A rendmenta, egy online feladatlap készítő, ahol dolgozatokat, tesztlapokat lehet összeállítani mondhatni percek alatt, ezzel nagyban segítve a tanárok munkáját. Online regisztráció szükséges, ahhoz, hogy mindezt megcsináljuk, viszont kitölteni még olyan is tudja, aki nem akar regisztrálni. Ám mindez nem csak a tanároknak kedvez, hanem a diákoknak is, hiszen ők maguk is tesztelni tudják tudásukat, egy általuk összeállított feladatlappal, ahol még időkeretet is lehet beállítani. Ha már feladatlapok, akkor azokhoz szükségesek a pontok, százalékok, értékelési szempontokat, amiket szintén be lehet állítani. Nekem személy szerint nagyon tetszik, mert nem csak, hogy lapokat spórolunk meg vele, mivel nem muszáj kinyomtatni, hanem a mostani elektromos, és egyéb okoseszközökhöz szokott generációnak is jobban fog tetszeni. Én abszolút el tudom képzelni, hogy a jövőben használjam, s ha lehet ilyet mondani, akkor az eddigi összes program közül talán ez nyerte el leginkább a tetszésem. 

http://www.redmenta.com/

Board Game Maker

képforrás: http://www.toolsforeducators.com/boardgames/

A board game maker, egy társasjáték és feladatkészítő program. Amint ránéztem erre a programra tudtam, hogy nekem ezt nem szabad elfelejtenem, mert nagyon sokszor fogom tudni alkalmazni. Mindezzel nem csak szórakoztató, hanem nagyszerű szó gyakoroltató, vagy csak szimplán unaloműző is lehet a gyerekek számára, ha maguknak csinálják ezeket a játékokat, és utána társaikkal együtt játszhatnak. Előnye, hogy tényleg sokféle játék készíthető, hátránya, hogy csak pc-n fut. 

 http://www.toolsforeducators.com/boardgames/

Seterra

képforrás: http://online.seterra.com/en/p/freeware

A seterra, egy a földrajzosoknak nagy segítséget jelentő térképek tanulását segítő program. Könnyen meg lehet tanulni a különböző országok városait, európai fővárosokat, valamint a többi kontinens főbb városait, országait, megyéit is. Nekem nagyon tetszett, hogy feladaton keresztül segít megtanítani mindezeket a program. Én, mint nyelvszakos tanár abszolút el tudom képzelni, hogy mondjuk Olaszország régióit, vagy városait megnézzük, vagy az Egyesült Királyság városait, de még Amerika illetve Ausztrália is szóba jöhet. 

http://online.seterra.net/

Infogram

képforrás: https://twitter.com/infogram

Az infogram, egy online hozzáférhető táblázat illetve térkép készítő. Nagyon letisztult, és könnyen kezelhető, azonban nem ingyenes. Jó lehet grafikusan ábrázolni adatokat mondjuk földrajz, vagy akár történelem vagy matematika órán is. Én sajnos óráimon nem tudnám alkalmazni, de ha egyszer mondjuk osztályfőnök leszek, akkor mondjuk adatokat könnyen be tudok majd vinni ide, hogy utána a szülőknek a szülői értekezleten meg tudjam mutatni. 

https://infogr.am/

Wevideo

képforrás: http://itdev.bvsd.org/edtech/Pages/WeVideo.aspx

A wevideo, egy videókészítő program, amellyel  egyszerűen lehet érdekes vagy szép videókat készíteni. Be lehet szúrni képeket mindenhonnan, például Drive, Instagram, Facebook, valamint zenei aláfestést is rakhatunk alá. S ha már videó akkor hátteret, és szöveget is rakhatunk bele. Bármin fut, szóval nincs eszközökhöz, programokhoz kötve. Én el tudom képzelni, hogy ha mondjuk kiselőadást adok ki, akkor a diákok készíthetnek hozzá videót, hogy színesebbé tegyék, de akár én, mint tanár is egy-egy témát bevezethetek ezzel. 

https://www.wevideo.com/

Hatodik óra

Egy újabb hét, és egy újabb kiselőadás, aminek keretei között a Sulinettel foglalkoztunk részletesebben. A Sulinet sokszínűsége ez idáig elég ismeretlen volt számomra, de most már látom, hogy igen sok mindenre fel lehet használni, mind a tanár, mind a diák szempontjából. Megtalálhatóak tesztek, feladatsorok, fogalmak gyűjteménye, módszertani ajánlások. Nem feltétlenül nyelvszakosoknak ajánlott, de azért még itt is lehet találni olyat, amit mondjuk egy-egy nyelvórán fel lehet használni, még ha magyarul is van, bár ez inkább akkor jó, mikor még a diákok nyelvtudása nem elég kifejlett, és kell a magyar "mankó". Mindenesetre, én elgondolkodom a használatán az óráimon, főleg ha kezdő nyelvtanulókat kapok. 

Geogebra

képforrás: http://freesoftware.ucoz.com/load/geogebra/geogebra_5_0_226_0/58-1-0-566

A geogebra, egy matematikai oktatóprogram, mely a diákok számára igen hasznos lehet, mivel igen sokan küzdenek azzal, hogy megértsék azt. Ez a program, a geometriát és az algebrát összekapcsolja, és könnyebben befogadhatóvá, átláthatóbbá teszi.3D-s kivetítések, segítik a térlátást, míg a tesztek, pedig több válaszlehetőséget felkínálnak, ami segítségével el lehet indulni egy művelet megoldásán. Ugyanakkor, sajnos elveszi a matematikai gondolkodás lehetőségét, azzal, hogy mindent leír, ha valamit a diák elront, és így nem gondolkozik el magától, hogy mégis mit rontott el, hanem csak a programra hagyja. Ha én matematika tanár lennék, persze szívesen alkalmaznám, mert régebben nekem is jól jött volna egy ilyen program, ami segített volna a matematika megértésében, és tanulásában. Mindensetre szívesen fogom ajánlani a jövendőbeli matematika tanároknak, akik még nem ismerik.

http://www.geogebra.org/

Kobak

A kobak, egy matematika tanár blogja, aki nem mellesleg apuka is. A blogján androidos programokat kategorizál, kor és téma szerint. Továbbá cikkeket is ír egy-egy élményéről, tapasztalatáról, amelyek nem csak érdekesek, de még hasznosak is lehetnek, mind a tanulók, mind a tanárok részére. Azonban a korosztály semmiképp sem alsóbb réteg, hanem a felsőbb évesek. Mivel, hogy matematika tanár, ezért erről a tantárgyról többet lehet olvasni. Mint érdekes kiegészítő, talán alkalmaznám, főleg a programok miatt, amiket le lehet tölteni a telefonra, tabletre de akár pc-re.

http://kobak.org/

Doodle

képforrás: http://www.foerderland.de/organisieren/news/artikel/meetme-neuer-doodle-dienst-fuer-11-termine/

A doodle, egy internetes naptár, ahol különböző események időpontjait lehet lefixálni. Az osztályban, akkor jó használni, ha nem tudjuk eldönteni, hogy mikor menjünk osztálykirándulásra, vagy hogy mikor legyen egy témazáró dolgozat. Ilyen esetekben, mint tanár szívesen fogom alkalmazni, mivel a dolgozatok időpontjának kiválasztása tudom milyen nehézkesen történik. Tehát, így bármely tantárgyhoz lehet alkalmazni, sőt bárhol elérhető, mindegy, hogy pc, okostelefon vagy tablet. Remek kis program ennyit tudok mondani!

http://doodle.com/

Smart Tools

képforrás: https://play.google.com/store/apps/details?id=kr.aboy.tools

 A smart tools, egy olyan program, ahol összegyűjtötték az összes olyan hasznos applikációt, amelyek fontosak lehetnek, egy matematika, földrajz, és egyéb természettudományos tantárgyhoz. Használatához, azonban le kell tölteni, viszont lehet megéri. Bármely korosztályból bárki használhatja. Ezzel is úgy vagyok, mint az előző két matematikás tárggyal, hogy bár én hasznosítani nem fogom, mert nem az én tárgyaimhoz kapcsolódik, de ajánlani mindenképp fogom.

https://play.google.com/store/apps/developer?id=Smart+Tools+co.

Upside down text

képforrás: http://www.techmynd.com/how-to-type-upside-down-write-vertically-flipped-text/

Az upside down text, egy olyan program, amit nem lehet nagy dolgokra használni, viszont, mint plusz feladatként ki lehet adni a diákoknak. Ám ha nem plusz feladat, akkor mint figyelemfelkeltő nagyszerű, főként az óra elején. Lehet néha majd egy-egy plusz pont szerzési lehetőségként használni fogom az óráimon.

http://www.upsidedowntext.com/

Bubble Ball Text

ⓑⓤⓑⓑⓛⓔ ⓑⓐⓛⓛ ⓣⓔⓧⓣ ⓖⓔⓝⓔⓡⓐⓣⓞⓡ

képforrás: http://www.bubbleballtext.com/

A bubble ball text szintén, egy olyan program, amit szöveg torzításra lehet használni. Ez esetében pedig körökbe teszi azt. Ugyanazt tudom tudom mondani, mint az előzőnél, hogy szívesen ki fogom próbálni órán, vagy esetleg az elején.

  http://www.bubbleballtext.com/

Zalgo Text Generator

képforrás: http://androidsurfer.blogspot.hu/2013/11/make-your-friends-wipe-their-facebook.html

A zalgo text generator szintúgy, hasonlóan működik, mint az előző kettő, csak itt összepiszkolja az írást, s talán a három közül ez a legnehezebben olvasható. Szerintem ez a legjobb, arra, hogy egy plusz pont beszerzéséhez ezen keresztül adjunk feladatot a diákoknak, hiszen szórakoztató és kissé fejtörő is.

http://www.zalgotextgenerator.com/